リズム遊びから作曲のレッスンに発展
リズム遊びから自然と作曲のレッスンに発展します
こんばんは。
川越市ピアノ教室フルールのちかざわちずこです。
11月の取り組みとして、レッスンの中で
リズム遊びを取り入れています。
AIMEI先生の教材『おとあそび』の中から
「おもいつきおんがくじてん」を使います。
色々なリズムパターンを、言葉に当てはめることで
むずかしいリズムも、とっても身近なものに!
以前も、レッスンの中で取り入れていたのですが、
更にパワーアップしましたよ。
今回は、ピアノでリズムを弾きながら言葉を言っていきます。
細かく早いリズムは、手拍子で叩くより
ピアノで弾いた方が楽なんです。
「好きな音で弾いていいからね♪」
と言うと、みんな思い思いの音で
一所懸命リズムを弾いてくれます。
すると、これが更に発展しました!
同じ音で、早い音を連打しているうち
今度は、自然と音を変えて弾きだす生徒さん達。
あら?なんだかメロディみたいになっちゃった?!
「コマーシャルにかかってそう!」
「これ、ぼくのテーマ曲!」
と大喜びです^^
せっかくなので、しっかり楽譜にしましたよ。
むずかしいリズムパターンでも、
たくさんリズムで遊んだあとなので、
なんのそのです。
タイトル、歌詞、作曲者名、
全て自分で熱心に書きました。
数学が大好きなんです、いつもレッスン中
数学の話や、図形の話を熱心にしてくれます。
(小1の生徒さんなのですが、
漢字で書いてびっくりです!)
自分のテーマ曲を作れて、
テンション最高潮でした^^
ピアノで演奏する時には、両手で弾いてくれたのですが
先週のレッスンの中で
「6度の音程は愛なんだよ~」
なんておはなしをしていたら、
「あ、6度で弾いてみよう!」
と、左手は6度でハーモニーを弾いてくれました。
もう本当に、コマーシャルにかかってそうな
バッチリなフレーズが完成です。
「もっといろいろ好きなものを繋げられるね!」
と、続きの歌詞も歌っていました。